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我们应该如何做好孩子英语教育的领路人?

[ 信息发布:宝鸡市开智英语学校 | 时间:2020-09-01 | 浏览:32次 ]

培养孩子的英语语言表达能力,父母的正确引导非常重要。今天,想要谈论的话题,就是“如何做好孩子英语教育的领路人?

不断地充电

父母对英语教育的认知水平,决定了孩子的英语教育的发展水平。正是因为认识到这一点,所以苗爸才不惜“血本”,购买了几十本有关英语启蒙的书籍,关于家庭教育的书,我买的就更多了。

俗话说,站得高看得远,只有在了解了同龄英语牛娃的成就和成长历程,才能为自己的家庭英语启蒙打开一扇窗。举一个例子,当初苗爸看了一个10岁左右的英语牛娃在《超级演说家》上的演讲,深受震撼,立马在网上买了一个孩子妈妈写的育儿心得书,从此也隐隐约约认识到英语演讲的重要性。

受其影响,我就收集了各种演讲资料,有超级演说家的,也有TED的,已经大学生的英语演讲比赛的,甚至买了一个美国“成人教育之父”戴尔·卡耐基(Dale Carnegie)的《语言的突破》(The Quick and Easy Way to Effective Speaking),开始如饥似渴地阅读。

在进行了以上的理论充电之后,发明了“一分钟英语演讲”训练法。经过长时间的遍览群书,发现所有优秀的演讲,都有一个共同的特性:善于讲故事。有道是,佛说家常事。所以,我就训练孩子从讲自己读过的、喜欢的英文绘本故事开始,引导她大胆地开口。说错了不要紧,敢于开口最重要。

新东方俞敏洪写过一篇文章,叫《我是怎样背单词的?》。在文中,俞敏洪介绍了自己在高三最后一学期,英语成绩从70分左右,经过一个月的训练,模考成绩突破90分,并在高考的时候,最终考了95.5分(满分100分)。其方法就是背诵300个英语句子,同时将它们翻译成中文,再从中文翻译成英文,每天翻译50句,前前后后翻译了5遍,彻底搞清楚了每一个单词和句子的用法。后来,俞敏洪在自己学英语的经验基础上,写了一本书,叫《100个句子记完7000个托福单词》。

俞敏洪的故事说明一个问题,学英语是有方法的。同样道理,家庭英语启蒙也是有方法的,这个方法,就是英语启蒙路线图,即在孩子的不同年龄段,根据孩子的实际情况,使用不同的方法,进行不同的项目训练。


积极地参与

一般来说,这个路线图包括以下几个方面:

(1)语感启蒙

(2)TPR亲子互动

(3)自然拼读+视觉词

(4)英文绘本和分级读物

(5)章节书+科普书阅读

(6) 英文原著阅读

(7)外刊和专业书阅读

当然,在阅读的同时,单词背诵和听说写的训练也要同步进行。列出这个路线图,是为了说明,学好英语是一个漫长的过程。那么,在幼儿阶段,最重要的,是父母积极地参与到孩子的英语教育之中去,让孩子感受到学英语的乐趣,这样孩子才会积极配合。

有句话说得好,如果孩子不愿意积极配合,那一定是教育方法出了问题。在孩子小的时候,父母应该想上各种各样的方法,和孩子一起做亲子游戏,在游戏中学英语,润物细无声,孩子更乐意接受。



傻瓜式死磕

这是一个说起来大家都认同,但是少有人能够坚持到底的事情。可能有人会说,教自己的孩子应该能够坚持下来,但是,现实情况却是,坚持到底的没有几个。人都有惰性,我们总喜欢给自己的懒惰寻找各种借口,结果,借口越来越多,最后终于半途而废了。

很多时候,一个人很难坚持,如果有一个社群,大家一起互相鼓励,分享经验,坚持下去的概率就会提高很多。看到许多类似的社群,大家讨论交流自己的育儿经验,气氛活跃,仿佛是一个大家庭。还有打卡模式,也是一种不错的选择,很多应用软件,都有打卡活动,有效促进了父母的坚持。

有道是,父母是孩子的榜样。我们即使说上一万遍,让孩子坚持做某事,比如绘本阅读、英语晨读、一分钟演讲等,都不如我们自己以身作则,哪怕是一次的效果要好。

就以“一分钟英语演讲”为例,我们不要光要求孩子每天坚持完成,为什么不和孩子一起训练,当孩子的陪练,引导孩子坚持21天,再到90天,最后成为日常生活的一部分。

只要父母愿意陪孩子傻瓜式地死磕,培养一个英语牛娃,只是一个时间问题。


总结

如何做好孩子英语教育的领路人?

(一)不断地充电。父母对英语教育的认知水平,决定了孩子的英语教育的发展水平。

(二)积极地参与。父母应该想上各种各样的方法,和孩子一起做亲子游戏,在游戏中学英语,润物细无声,孩子更乐意接受。

(三)傻瓜式死磕。只要父母愿意陪孩子傻瓜式地死磕,培养一个英语牛娃,只是一个时间问题。