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高中英语学习方法建议及要求

[ 信息发布:宝鸡市开智英语学校 | 时间:2017-10-24 | 浏览:272次 ]

                                                                                                                          高中英语学习方法建议及要求

 

一、英语学科的教学任务是培养人的思维能力,改变人的行为习惯、提升人的包容性、国际视野,了解学习他国文化,传播我们的文化。语言学习主要包括语音、语法和词汇。具体来讲高中阶段必须完成五本必修教材,3本选修教材的教学任务,掌握3500左右的词汇,掌握24个语法项目。

二、学好英语的几个必备品质及学习习惯:

1)Patience:伏尔泰说过 “Talent is enduring patience.  成功就是持续不断地忍耐。”Einstain也说过Genius is patience.天才就是永久的耐心。高中英语学习相对于初中来说,更需要耐心。在记忆词汇和学习规则方面,不像初中那样interesting ,遇到的内容更加繁杂,有时难免会boring,这时我们需要静下心来,拿出一些耐心,认真听老师讲解,仔细思考,用心领悟,不要急躁。有了耐心,就可以领悟、理解词汇的真正深层含义。

2)Practice:学习语言就是掌握一门技能,技能主要是练出来的。Practice makes perfect.学习英语离不开练习。包括听说读写语言技能的练习,也包括刷题练习。每天不管当天书面作业如何,一定养成良好的听和朗读的习惯。听,可以听我们的教材朗读,在网上利用英语学习工具听演讲、听名著的朗读。朗读,主要读我们的教材,也可以是你自己喜欢的教材

3)调动自己学习英语的热情,美国著名的脱口秀节目支持人奥普拉说过,热情就是热量。带着热情去练习听说读写等语言技能,去发现生活中,课堂外的种种英语学习资源。发现自己喜欢的英文歌曲,充满热情的去学习,去唱它,去研究里面拿的歌词,而不只是像街边的耳机组听音乐的节奏。看到喜欢的电影和演讲,你也可以带着热情去模仿,学习语言是需要模仿的。

4)Persistance:英语的学习是一个长期积累的过程,所以不要指望一两个月、一两个星期的英语就突飞猛进的有所提高。一个单词一边没有记住,接着记,两遍,三遍,十遍还没有记住,不是说明你不适合学习英语,也不是告诉你IQ很Low,只是你还坚持的不够。语言学家研究表明,要记住一个单词你需要见它至少13次以上。如果你努力了,暂时还没有看到明显进步,那说明你的努力还不够,你需要做的水继续坚持。

5)Participation:课堂是学习的主阵地,你们是主角,一定要参与课堂,要跟着老师张嘴,放出声音去说,动手去写,积极配合老师的教学过程,只要你积极参与了 课堂,你一定会感觉到进步的。

高中英语的学习要花一定的时间学习词汇。对词汇的掌握既要有广度又要有深度,高中英语学习的主要任务是扩大你的词汇量。包括已经学习过的词汇的扩充。